Membuat Kelas Online

Fungsi utama dari Kelase adalah untuk mendukung kegiatan belajar mengajar. Kegiatan
tersebut diselenggarakan di dalam kelas online. Saat ini fasilitas yang telah disediakan oleh
Kelase dalam kelas online adalah: Informasi Sesi/Modul/Bab, kegiatan belajar berupa Bacaan,
Forum Diskusi, Penugasan dan Kuis, pengelolaan peserta serta laporan hasil belajar. Berikut
adalah langkah demi langkah untuk mengelola kelas online di Kelase:

7.1 Membuat Kelas Baru 

  • Klik menu Kelas yang ada di sebelah kiri layar, lalu klik tombol Buat Kelas yang ada
    di sebelah kanan atas.
  • Isi formulir Data Kelas dengan lengkap. Isilah isian Nama Kelas dengan nama Kelas
    Anda (Nama Kelas dapat berupa nama Mata Pelajaran, tambahkan informasi yang
    lain agar mudah dikenali, misalnya “MATEMATIKA XII SEMESTER I”), Deskripsi Kelas
    diisi dengan penjelasan singkat tentang kelas/mata pelajaran ini, Tag Kelas diisi
    dengan kata kunci terkait kelas untuk memudahkan pencarian pengguna (misalnya
    “Matematika”- pisahkan dengan koma), lalu pilih status pendaftaran (Dibuka – dapat
    diakses pengguna, Ditutup = tidak dapat diakses). Berikutnya klik Simpan untuk
    melanjutkan.
  • Setelah Kelas berhasil dibuat, klik tombol Masuk untuk masuk ke dalam kelas.

7.2 Mengelola Tampilan Kelas

  • Ganti Foto Profil dan Foto Sampul Kelas agar tampilan Kelas jadi lebih menarik

7.3 Menambah Sesi / Topik

Halaman Instruksi di dalam Kelas berisikan langkah-langkan pembelajaran yang dapat diikuti oleh
peserta didik untuk memperlajari semua materi pelajaran yang ada. Materi-materi tersebut dapat
disusun dalam beberapa Sesi atau Topik. Berikut adalah langkah-langkahnya:

Pada Halaman Instruksi Klik tombol Tambah Sesi

Isi form Data Sesi lalu klik Simpan untuk menyimpan sesi. Atur ukuran huruf/font
dan tambahkan Gambar agar informasi yang disampaikan jelas dan menarik.

  • Setelah berhasil membuat Sesi/Topik seperti inilah hasilnya. Berikutnya Anda dapat
    menambahkan kegiatan pembelajaran di setiap Sesi/Topik yang ada.

 

Rate This Article

(48 out of 110 people found this article helpful)

1 Comment

Leave A Comment?

Captcha *